În noua lege a educaţiei este prevăzută includerea în curriculă a materiei „Educaţia pentru viaţă”, care cuprinde şi educaţia pentru sănătate, a menţionat prof. dr. Alexandru Rafila, ministrul Sănătăţii, în cadrul unei dezbateri care a avut loc, recent, la Bucureşti. În opinia sa, există o singură variantă în care acest deziderat ar putea fi posibil, şi anume ca disciplina să fie obligatorie. 

O altă problemă care ar trebui rezolvată este cea a resursei umane care să predea această disciplină, iar o soluţie în acest sens ar putea-o constitui asistenţii medicali, a explicat ministrul Sănătăţii: „Soluţia la care ne-am gândit – şi am discutat cu Ordinul Asistenţilor Medicali –, ar fi ca în fiecare şcoală să fie asistenţi medicali, eventual cu studii superioare, care să fie angajaţii şcolilor, să devină cadre didactice, să predea noţiunile  şi eventual, să interfere această activitate şi cu acordarea de asistenţă medicală”. 

În acest context el a amintit că, în prezent, doar 5% dintre părinţi aleg ca materia opţională „educaţia pentru sănătate” să fie studiată de copiii lor, iar dintre aceştia doar 2% termină acest opţional. „Ceilalţi se pierd, deci practic, nu se face”, a punctat prof. dr. Alexandru Rafila, adăugând că în opinia sa, educaţie pentru sănătate ar trebui să fie de sine stătăoare şi nu parte din materia „Educaţie pentru viaţă”, care are are numeroase componente precum educaţia rutieră, financiară etc..